- 1
- 2
- 3
- 4
- Hỗ trợ
- Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc. Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
     
|
| 
zhsp8 zhsp809-12
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi. 09-12 Trò bắt chước động tác rèn phối hợp tay mắt. Trò Chơi Thông Minh
Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn. Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng.
Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản. Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình. Trẻ nhận ra khuôn vần lặp lại nhanh hơn nhớ từng ký tự, đây là cách dạy đọc phổ biến với tiếng Việt.
Trẻ chưa hiểu ý nghĩa của con số nên một ngôi sao hay hình dán mang lại cảm giác rõ ràng hơn nhiều. Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm.
Trẻ chơi một mình quá lâu cần người lớn để mắt. Thao tác giữ lâu khó với trẻ hiếu động. Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua.
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh. Trẻ mù màu không nhận ra khác biệt, nên kết hợp thêm hình dạng hoặc âm thanh đảm bảo mọi trẻ đều chơi được. Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản.
Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát. Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối.
Nên chọn phiên bản trả phí nếu game có nhiều quảng cáo.giải Grand Slam game Đông Nam Á đăng ký game Tiến Lên 2 người